ร้อยเรียงเรื่องราวคู่ขนานของสองมหาราช พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 และพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร รัชกาลที่ 9 ราคา 259 บาท **รายได้ส่วนหนึ่งสมทบทุนซื้ออุปกรณ์การแพทย์โรงพยาบาลศิริราชและโรงพยาบาลจุฬาภรณ์ **

หนังสือ Born to be เภสัชคู่มือแนะแนวการศึกษาต่อและแนะนำประสบการณ์ในอาชีพเภสัชกร

พบกับ หนังสือพิมพ์ไทยรัฐฉบับพิเศษ “เถลิงราชสมบัติ รัชกาลที่ ๑๐” ที่รวบรวมพระราชประวัติ พระราชกรณียกิจ พระบรมฉายาสาทิสลักษณ์ และการสืบราชสมบัติแห่งราชวงศ์จักรี จัดพิมพ์สี่สี พร้อมเนื้อหาพิเศษในรูปแบบแสง สี เสียงและสื่อประสม ซึ่งสามารถรับชมได้ผ่านแอปพลิเคชั่น Thairath AR

การอ่านหนังสือไม่เพียงจะช่วยให้คุณได้ค้นพบเรื่องราวใหม่ ๆ ที่น่าสนใจเท่านั้น แต่หนังสือยังทำหน้าที่เหมือนตะเกียงที่ส่องทางเดินให้กับผู้อ่านได้นำไปใช้เป็นแนวทางดำเนินชีวิตและเปลี่ยนแนวคิดใหม่ ๆ ได้อีกด้วย เพราะถ้าเราทำทุกอย่างแบบเดิม แก้ไขปัญหาในวิธีเดิม ๆ ที่ไม่เคยแก้ตกได้สักที ชีวิตและปัญหาซ้ำซากก็จะวนไปมาอยู่แบบนั้น ทำไมไม่ลองเปลี่ยนชีวิตด้วยการเริ่มอ่านหนังสือดี ๆ สักเล่มที่จะช่วยเปิดเส้นทางพัฒนาตนเองให้กับคุณ ผ่านมุมมองที่คาดไม่ถึงจนคุณวางจะวางไม่ลงถ้ายังอ่านไม่จบเลยทีเดียว

การอ่านหนังสือ เป็นการตอกย้ำความคิด ถ้าเราอ่านหนังสือที่ดีๆ ความคิดดีๆ ก็จะถูกตอกย้ำลงในใจเรา และเมื่อความคิดเราเปลี่ยน การกระทำของเราก็จะเปลี่ยนตาม แต่หลายคนก็มีคำถามมาว่า "ก็อ่านไปแล้ว ทำไมถึงไม่ประสบความสำเร็จอย่างที่หนังสือแนะนำล่ะ?" คำตอบก็คือว่า คุณยังอ่านน้อยไปน่ะสิ

ได้เวลาที่พ่อแม่จะคัดสรรหนังสือสำหรับลูกเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการลูกน้อย และพ่อแม่ควรศึกษาเทคนิคการเลือกซื้อหนังสือเสริมประสบการณ์สำหรับเด็ก ปฐมวัย ดังนี้ หนังสือสำหรับเด็กควรมีความหลากหลาย ทั้งในด้านเนื้อเรื่องและภาพประกอบ ซึ่งอยู่ในรูปแบบนิทาน หนังสือภาพ หนังสือคำคล้องจอง สารานุกรม หนังสือกลุ่มกิจกรรมการประดิษฐ์ หนังสือผ้า หนังสือที่มีผิวสัมผัสที่แตกต่างกัน หนังสือที่มีเสียงประกอบ ฯลฯ เพื่อช่วยเสริมประสบการณ์รอบตัว สิ่งที่ควรคำนึงถึงของหนังสือสำหรับเด็กที่ดี จะต้องมีการใช้ภาษาสละสลวย ช่วยให้เกิดจินตนาการ เนื้อเรื่องไม่ซับซ้อนเกินไป รูปเล่มต้องมีความจูงใจให้เด็กสนใจ ขนาดตัวอักษร จำนวนหน้า จำนวนคำศัพท์ เหมาะสมกับวัย สีสบายตา ไม่ใช้สีสะท้อนแสง แบบฝึกคัดลายมือไม่ได้ส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กเชิงบูรณาการ จึงไม่เหมาะกับเด็กปฐมวัย